• 除了能力考:日语中级口译也值得拥有

    网校君想说的是:N1,绝不是日语学习的终点! 沪江日语教研院的老师们,关小黑屋持续奋斗,终于赶在这个夏天的尾巴推出了这套被N1班的毕业生们念叨了很久的课程啦! 它就是 —— 日语中级口译全程班! 为什么要参加中级口译证书考试? 上海市外语口译考试办公室等单位联合举办的中高级口译岗位资格证书以其极强的实践性,注重能力的考察培养,已经成为最能反映个人日语水平的一项测试,被喻为“外企求职的白金证书”。 该考试全国均有考点,证书全国通用,在如今翻译人才稀缺的情况下,如果你有一张口译证书,绝对能助你走上人生巅峰! 只要你有N2以上水平,以及一定的综合日语能力,那么下方的日语中级口译课程绝对适合你↓↓ 为什么要上沪江网校学习中级口译? 三大优势助你提升: 考官坐镇,亲自授课;注重实操,VIP小班演练;笔译作业批改服务! 全面提高学员的日语综合能力(听、说、读、写、口译技巧)。 春季日语中级口译【全程班】 所需学币:¥ 3099 (特惠价>>)   课时总计:80课时        马上报名参加>>>

  • 日语学习视频:中级日语学习

    【本期课程】 中级日语学习 【主讲老师】 CCtalk忙羊羊老师 【老师简介】 老师毕业于复旦大学留学于大阪大学,从教十余年是名副其实的日语名师,授课风格细致入微,耐心亲切,从最基础的内容讲起,简单易懂,节节课都是满满的干货。本课适合准备能力考的同学。老师细致的讲解,诀窍的传授,让语法不再枯燥难背。 在线观看地址>> 想在线直播收看更多日语名师讲解课程? 赶紧戳我下载CCtalk>>和有趣的人一起学! 本内容为沪江日语原创,转载请注明出处。

  • 中级日语会话,教你课本上学不到的日语!

    日语入门精彩活动:沪江日语菜鸟总动员,等你来战! 日语都学到中级阶段了,单词语法背了不少,可还是一张口就脑袋空空,憋不出几句话来。好不容易说出了几句吧,还语感不对,自己都觉得怪怪的。同学们是不是都还在为此苦恼呢?开口说地道的日语,就来中级日语会话班,地道表达张口就来! 通过课程你可以收获: √ 地道的日语口语:通过办公室、日常交际等场景对话的形式,模拟了真实的环境进行口语教学。 √ 摆脱中国式日语:通过对日语学习者容易犯的表达错误的正误分析,帮助同学有效提高语感。 √ 提高写作的能力:在每节课最后,老师还会就当天场景中发生的事情写一篇日记,要认真学习哦。 这个课程适合你吗? 课程相当于基础

  • 【新书试读】大家的日语(中级)

    《大家的日语 中级》 作者:日本3A出版社 出版社:外语教学与研究出版社 本系列教材沿用了《大家的日语1、2》的教学风格,清晰地提出学习项目和学习方法,精心地设计会话场景和出场人物,并通过大量的反复练习培养学习者的语言应用能力。 注:本文内容节选于《大家的日语 中级》一书。本书由外语教学与研究出版社出版,沪江日语授权转载部分内容。 点我购买>>   本套教材以普通日语学习者为对象,其场景设置与日常生活息息相关。通过本套教材,您可以学到自然地道的日语。 本套教材还配有MP3光盘一张,建议将本套教材和MP3光盘配合使用,以达到事半功倍的效果。 内容预览 点我去【外研社日语图书】的主页 >> 最热资讯·图书推荐·漫画讨论·活动·心理测试  >>请戳YES沪江读书

  • 关于2014年春季日语中级口译口试报名的通知

    【官方消息】 定于2014年5月11日(星期日)在上海财经大学(杨浦区国定路777号)举行2014年春季日语中级口译口试,现将有关事项通知如下: 一、2014年春季日语中级口译口试,全部实行网上报名、网上付款。网址:www.shwyky.net。 二、报名范围:准考证前四位号码为1403、1309、1303、1209的“日语中级口译”笔试合格者。 三、报名时间:2014年4月11日10:00至4月13日24:00止(含双休日)。 四、报名考务费:186元/人。 五、网上报名注意事项: (一)报名须慎重,一旦网上报名成功,各项考务工作即启动,故不予退费。 (二)报名准备工作: 1.备好

  • 新标准日语在线学:中级 第27课(课文)

    きる。ちなみに、北京の桜は東京よりも3週間ほど開花が遅いそうだ。 试试实力?来为本文部分提供翻译稿吧! 更多课程内容等你学>>> 【课程讲解】 1.句子特征④[新闻报道文体] 句尾表达 历来,新闻报道的句尾表达形式基本上都是以“~だ”“~である”结句(中级第10课课文),但近来根据报道的性质,使用“~です”“~ます”的报纸也开始出现了。 公历的书写方式 表示公历年份时,四位数字一般不写全。比如1996年多写作“96年”,2007年写作“07年”。 2.気をもむ “もむ”本意指夹在两手间使劲揉搓,如“肩を揉む”“腰を揉む”“手を揉む”等表示“揉搓”身体的某一部分。由此引申出来的表达方式有“気をも

  • 新标准日语在线学:中级 第28课(会话)

    ”(中级第2课课文)的口语说法。使用“小句(简体形式)+もんで”“二类形容词/名词+なもんで”的形式。 △いや、近くに来るようがあったもんで、ついでに寄ったんです。 △料理を焦がしちゃったもんで、作り直しました。 (我把菜炒糊了,所以又重做了。) △ここ数日忙しかったもので、なかなかお電話できず申し訳ありませんでした。 (这几天很忙,所以一直没能打电话给您,非常抱歉。) 3.照顾对方心理的表达方式 受人称赞时可以使用自谦的表达方式(中级第17课会话)。同样,被别人感谢时,也可以使用一些相应的表达方式来减轻对方的心理负担。 △いや、近くに来るようがあったもんで、ついでに寄ったんです。 △こんなものしか

  • 新标准日语在线学:中级 第28课(课文)

    反した”的意思是与某事物相对或相反。 △しかし現実のロボットは、予想に反して人間とは全く異なる姿をしているものが多い。 (然而,现实中的机器人与想象的相反,其形态大多与人类完全不同。) △予想に反して、来場者は1万人を超えた。 (和预想的相反,来参加的人超过了1万人。) △彼が大学を中退して料理人になったのは、親の期待に反することだった。 (他从大学退学作了厨师,是违背父母愿望的举动。) 4.それらとは別に[指示上下文内容⑧] “それ(ら)”是指代前述内容的指示词,“それらとは別に”的意思是与所指代的内容不同。与“一方”等表达方式相同(中级第3课课文),作用是补充与前述内容不用的信息。 △しか

  • 新标准日语在线学:中级 第27课(会话)

    开展工作或研究等活动的“グループ(组、班)”。 本课中的“組む”用于表示持有相同目的的人为了做某事而组成一个团体。“組む”除了和“チーム”搭配使用以外,还用于“バンドを組む(组成乐队)”“漫才コンビを組む(组成相声搭档)”等。 △幸いなことに、今回優れた中国人スタッフとチームを組むことができました。 (非常幸运的是,这次我们能够与优秀的中方工作人员结成一个团队。) 6.~ことで “动词(简体形式)+こと”后续“で”可以表示原因、理由、方法、手段等各种意思,而实际表示何种意思由具体语境决定。意思相近的还有“~ことによって”,但后者略显书面化一些(中级第10课课文)。 △彼らの意見を積極的に受け入

  • 日语生中继中级37

    日语生中继中级,其中的一轨。 どうしてあんな失敗しちゃったんだろう。 勉強しなかったわけじゃないんですけど。 1時間で帰ればよかったなあ。 大丈夫じゃないですか。そんなに気にしなくても。 山下くんって、ジャズ好きだったっけ? 这篇材料你能听出多少?点击这里做听写,提高外语水平>>