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[2] 写作小攻关·日本小学生怎么写命题作文

 来源:eonet 

「校長」(なりきり作文~校長先生になった~) K.I

ある日、自分が校長先生になりました。そして調子にのり、きら
いな人を退学にしました。すると、そのひどい校長のうわさが広が
り、警察の耳に入りました。
そして、つかまりました。裁判で「ちょうえき十年」と言われま
した。
十年後、再び学校にもどりました。そして、
(退学さした人をもどしてあげよう)
と思いました。しかし、十年たっているのだから、もう学校にはい
ません。それに気づかない校長(自分)は、
「どこだぁー」
と、ひたすら探し続けていました。

解析:

1、“そして調子にのり”,調子に乗る,惯用句,表示……来劲,(工作进展顺利)得意忘形,势头好的意思;

2、“それに気づかない校長(自分)は”,“没有意识到那个的校长……”,这个それ指代的就是前面所讲的“十年たっているのだから、もう学校にはいません”。

 


如果你成为校长,会怎样呢?
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  [日语编辑:love飞   2009年09月20日]
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