结束了词汇网校就开始讲06年开始的真题了，因为觉得之前的真题也很有参考价值，而且老师讲的进度也比较慢，我就开始按照自己的进度做02至09年真题了。基本上是一到两天做一套吧，因为专业的原因不能拿出完整的时间做一套题……最开始做的是05年的真题，第一次就做出了305的分数，自己也比较意外，就当作是侥幸而已，事实上后来也证明那次真的是人品比较好，其余的真题基本上都在270-280左右了。09年7月的真题是最惨的一套，连合格线都没过，总结了一下是当时一直在熬图，做题的时候基本上处于半睡眠状态，后来再看那套题的时候都不记得自己还做过那些题…… 说虽是这样说，但是最后一套题的成绩其实对心情影响挺大的，也对自己的能力产生了一些怀疑，但是想着自己都已经做了这么多准备了，不会有太大问题的，才又坚定了信心。所以想说的是，做真题的分数固然很有参考价值，但不能让它决定自己的心情，在临近考试的最后关头，一定要给自己足够的信心，一切只要按部就班就好。
做真题的方法也是自己总结出来的，不知道是否科学，只算给大家做个参考吧。文字语汇这块看过这几年的真题以后就会发现其实重合度还是挺高的，所以一定要把出现过的词记牢，不仅限于它所在的题型，要延展出去，比如某年考到一个词的读法，过了几年又考了这个词的意思和用法。如果时间充裕的话可以准备一个本子把出现过的词整理出来，按照写法、读法、意思、用法的项目补齐。听力部分是按照在沪江上看到的别人推荐的方法反复听真题，直到能背出来为止。那个时候MP3里面装的全都是一小段一小段的真题，听到最后只要听到第一句就知道下面要说什么了。这样的方法虽然只是治标不治本，但是对于追求听力及格来说已经足够了。至于阅读，主要就是对着翻译看看自己没有看懂的地方，标一下语法和生词，长篇非常非常的重要，一定要理解好意思，否则就会在很小的一点上损失惨重。语法是我下了最大力气的地方。因为没有基础，在人家眼中等于白送分的语法题对我来说非常的头疼，所以只能多看多总结了。每做完一套真题，我就会把每道题整理到讲义相应的语法点上，这样所有真题做下来，对语法基本上就有比较正确的感觉和记忆了，而且还可以发现，那几条重要的语法上面积累了好多年的题，这样就能比较清晰地知道哪些是重点语法和常考语法了。经常会想日本人真的是很模式化，能够连续三次考同一条语法，简直是小看了中国人的发掘能力嘛。
啰里啰嗦经验和总结写了好多……其实最应该强调的就是抱着坚定不放松的心吧。不管有没有好的方法，有没有坚实的基础，只要肯坚持下去，就一定会换来最终的胜利。在网校的班级里不管每天多忙都一直坚持把课件听完，保持着全勤学员的记录到课程结束。可是班级里的全勤学员每天就只有三四十个。虽然有很多人是每天需要工作得很辛苦的，但是学园林专业绝对不比上班轻松。课表的空本来已经很少，到了大三设计课的作业又多起来，临近考试的一个月里，植物景观设计、古建设计还有庞各庄的绿地系统规划，三门大作业轮番轰炸，每个都是需要熬夜来赶进度，于是连着一个月每天睡四五个小时，专业和日语轮流轰炸。到最后又引起了低血压，头晕目眩地躺在床上一动都不敢动，可是为了赶上落下的内容，在感觉稍微好了一点之后就又爬下床把桌子拖出宿舍复习到凌晨三点。这样的经历即使上班族们也未必会有吧。那段时间确实很难熬，但是为了梦想还是一直告诉自己不能放弃一定要坚持下去，而最后换来的结果终于能够对得起曾经的付出。
现在还留在学校里补中级的课程，学了中级就会发现原来记不住的那些语法和单词原来都在课本上……想通过学中级加强一下说和写的能力，毕竟二级的合格证无法代表真正具有二级的能力。7月的一级也打算尝试一下，算是给留学增加一些保障吧。
以此文纪念曾经拼命努力的岁月，如果能够给大家一些启示和帮助，便是我的荣幸和快乐了。7月份的战役，我们一起加油。
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