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秒速五厘米 动漫听写五厘米 13
（駅）貴樹：ハァッ、ウッ...貴樹：明里（明里のすすり泣き）貴樹：おいしい明里：そう？普通のほうじ茶だよ。貴樹：ほうじ茶？初めて飲...
2013-04-23 -
秒速五厘米 动漫听写 最终五厘米章
既不回头，何必不忘... 既然无缘，何须誓言... 今日种种，似水无痕... 明夕何夕，却已陌路...无需听写序号，说白了...
2013-11-25 -
日语速学要多久
助你了解一些日常用语和生动的对话。你可以选择一些相关的听力材料，例如《日语世界》、《日本语能力考试N5-N3》等 建议三：加强语法和语法结构的理解 语法和语法结构是学习日语较为重要的方面之一，这是因为它们在日语中起着至关重要的作用。借助一些排列练习和填空介绍，你可以增加学习语法的机会，并加强对日语语法的理解和掌握。 建议四：注重词法和句法的练习 词法和句法的练习是学习日语中较基本的部分之一，因为这些练习可以加强你的单词和语法知识，并增加你的口语表达能力。了解一些常见的日语词法和句法规则，例如谓语行为的类型、名词焦点、体言后置等，可以帮助你更好的理解和运用日语。 建议五：加强写作练习 学习日语必然需要虎视眈眈的写作能力。你可以选择写日记或文章，或者按照一些指定的话题进行写作练习，例如旅行、美食、校园生活等。通过查阅相关的在线材料来纠正并改进你的写作能力，并提供有用的反馈。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语速学要多久的相关信息，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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新海诚电影《你的名字。》为什么成功？
中将賀ぴあ』P6）と評している。また、アニメスタイル編集長の小黒祐一郎は、「コアユーザーが好むキャッチーさと、一般的な視聴者が受け入れてくれるメジャーさを両立させて」いる絵であり、日常描写における喜怒哀楽の多彩さに田中の強みがあるとする。（『田中将賀ぴあ』P56）[/en] [cn]新海诚表示《龙与虎！》是自己很喜欢的动画作品。很希望今后能与其角色设计师/总作画监督田中将贺共事。没有与《龙与虎！》的相遇，新海诚也许就不会通过本作站上新的舞台。新海诚评价田中将贺的画是“新颖，有似曾相识的熟悉感，有温度的画”（《田中将贺Pia》P6）。AnimeStyle的总编小黑祐一郎评价他的画是“将核心观众喜欢的点与普通观众可以接受的大众风格结合了起来”，表现日常生活中喜怒哀乐的丰富多彩是田中的强项。（《田中将贺Pia》P56）[/cn] [en]確かに本作は新海誠の過去作と比べてキャラクターの表情
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日语读解的五种题型
有所不同。本文主要介绍日语读解的五种题型以及应对方法。一起来看看吧! 一、日语读解的五种题型 1、主旨题 主旨题是考察考生对文章主旨概括的能力。根据文章的大意、标题，从文章整体上总结并把握文章主旨。考生应首先了解文章的主题，时间，地点，人物等基本情况，然后才能正确回答主旨题。 2、细节题 细节题是要求考生根据文章内容进行细致的分析，抓住一些关键词或关键句，准确回答问题的能力。 3、推理题 推理题是要求学生对文章中的某些暗示进行推断，推测某些意义，或根据比喻等修辞手法推断词义，考察语言理解的深度。 4、作者观点题 作者观点题是要求学生归纳文章的基本含义或作者态度，并准确掌握作者思想情感及其表达方式。 5、翻译题 翻译题主要是考察学生对文章和句子的理解，以及生词的掌握情况，要求考生写出准确、通顺、符合语法的中译。 二、应对方法 1、找出关键词 在解题之前，先仔细阅读文章，将题目中关键词圈出来，帮助自己更好地理解题目和文章内容。 2、精读文章 在阅读文章时，要注意细节，积极思考，尽可能理解文章中的每个细节。阅读完一遍后，可以回答简单的问题，逐渐深入，最终解答复杂的问题。 3、多练习 多做一些真题练习可以让考生更好地熟悉题型和提高解题能力。同时，做完题目后要认真总结，查找其中的问题，才能更好地吸收经验，提高综合能力。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 掌握日语阅读理解的技巧对于考生来说非常重要。日语考试中的阅读理解部分不仅仅考察对句子的理解，也要求考生从文化、思想等多个方面进行理解。希望本文能为大家的学习提供一些帮助。
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日语中的五种时态
日语时态说起来其实是很简单的，但是很多同学受英语的影响，不小心就会把英语的主从时态一致的观点带进日语的学习中。下面小编为大家分享日语中的五种时态?一起来看看吧! 一、日语中的五种时态 简体时态(一般形式)：表示现在或经常性的动作。如：食べる(吃) 过去时态(过去形式)：表示完成或已经结束的动作。如：食べた(吃了) 将来时态：表示将要发生的动作。如：食べます(将吃) 现在进行时态：表示正在进行的动作。如：食べています(正在吃) 完成时态：表示已经完成的动作。如：食べていました(已经吃了) 二、使用方法 1. 简体时态：表示客观事实或者长期习惯等。如：“毎朝6時に起きる”(每天早上六点起床); 2. 过去时态：表示过去的经历或者已完成的动作。如：“日本に来たことがありますか?”(你来过日本吗?); 3. 将来时态：表示将来发生的事情或者打算。如：“今度の日曜日は美術館に行く予定です”(我打算这个星期天去美术馆); 4. 现在进行时态：表示在进行的动作。如：“今、何をしていますか?”(你现在在做什么?); 5. 完成时态：表示过去某个时间点之前已完成的动作，强调过去的状态。如：“あしたは5時までにレポートを書いていました”(明天五点之前已经写好了报告)。 三、语法规则 1. 简体时态：动词的词尾为“る”(如：食べる)，名词的话是动词的ます形后面加“こと”(如：飲み物を飲むこと); 2. 过去时态：动词的词尾变成“た”(如：食べた)，いい变成“よかった”; 3. 将来时态：动词的词尾是“つもりです”(如：食べるつもりです)、“予定です”(如：明日映画を見に行く予定です) 等; 4. 现在进行时态：动词的词尾是“ています”(如：食べています)，名词的话是后面加“で”(如：机上で勉強しています); 5. 完成时态：动词的词尾是“ていました”(如：食べていました)，名词的话是后面加“だった”(如：病気だったときは、ローストビーフが食べられなかった)。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 五种时态的使用与中文类似，但其名称和构成方式略有不同。需要注意的是，简体时态的否定形式在日语中表示为否定词+简体时态动词的辞書形，而中文中一般是在动词后面加“不”。希望以上内容可以给大家带来帮助。
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热门词汇哈基米是什么意思
表达自己的喜悦、好奇、惊讶等情感，带给互联网社区更多乐趣和活力。 3、使用哈基米或其他网络用语时，要注意场合和语境。不同的文化和群体对于网络用语的理解和接受程度可能有所不同。因此，我们应该尊重他人的文化背景和价值观，避免言辞过激或冒犯他人。 二、常见的网络用语有 1、集美 意思是好姐妹，来源于抖音主播。她的口头禅就是姐妹们。由于她发音比较奇特，听起来就像是集美们，引众多网友模仿，进而火了起来。 2、打工人 指对所有从事体力劳动或者技术劳动的人的统称，无论是农民工，还是白领，又或者是中层领导、创业者，都可以自称“打工人”。“打工人”有着一系列显著的特征，比如对现实都有着清醒的认知，就连为什么打工，他们都有充足的理由。 特别提醒：如果大家想要了解更多日语方面知识，或者想要深入学习日语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。 哈基米是当下流行的网络用语，用以表达幽默、夸张和喜悦的情感。它丰富了互联网社交文化，带给人们更多快乐和交流的方式。当你在网络上看到和使用哈基米时，希米望你能更好地理解和欣赏这种表达形式，并用它为你的社交互动增添乐趣。
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日语中的五种语气表达方式
五
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日语四级和五级考试有哪些区别
五级考试是由日本语言教育机构推出的两个考试，分别以四级、五
2024-04-07 -
如何迅速提高日语在自学能力
惯了，把日语变成自己的习惯用语也不错。 随时随地联想日语 随时随地想到日语，不管你在做什么，都可以想象这个用日语怎么说，那个用日语怎么说，如果真的喜欢，你会发现日语学习并不只是学习，而是你的习惯哦。语言就是拿来用的，让我们的生活中充满日语，到该用的时候，自然能脱口而出。 培养日式思维 语言归根结底是表达思维的工具，日语从不是单靠一个人死记硬背就能学好，是需要与有当地文化背景的人进行交流，在学习语言的过程中需要“外教”，帮助学生体验身临其境有针对性的演练。 但是，语言背后的“日式思维”传递工作是需要一个既了解日本文化同样了解中国文化的中间人，以达到信息的对称性。这些是纯粹的外教教授所不能给予的。同理，语法单词的学习也便如此。 写在后 只有清楚了怎么学习日语，掌握实用的学习方法，才能让自己对日语的热情越来越饱满。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的如何迅速提高日语在自学能力，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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