• 如何学习日语口语

    日语学习的普及,学校日语教育开始于小学三年级,但在此之前,许多母亲已经开始孩子的日语文中为大家整理的有效的学习方法,供大家参考借鉴。   首先,为什么选择口语日语课来练习?   小学是孩子学习语言的黄金时代,但一旦口语和舌头动作确定,语言学习能力就会减弱。此时,学习其他语言时很容易有口音。因此,家长可以在孩子语言的关键时期学习母语日语发音方法,帮助孩子建立纯正的日语口语。   其次,日语口语课为孩子们提供了一个纯粹的日语交流环境。   为孩子提供学习日语的环境非常重要。教学方法很有趣,外籍教师通过纯日语与孩子交流。有些家长说孩子不懂,这很正常。但是,外籍教师通过肢体语言或游戏教学方法和卡片教学方法帮助孩子理解日语口语的含义。   再次,将日语学习与生活结合起来。   不要强迫孩子记住并鼓励孩子在现实生活中学习。例如,比如可以在桌子上贴上table,在杯子上贴上cup,让孩子把实物和日语单词联系起来。在外面玩耍的时候,看到熟悉的事物,不要忘了问问孩子日语怎么说;去麦当劳吃快餐的时候,可以带孩子看看“可口可乐”的英文是怎么写的。要帮助孩子养成留心身边日语的好习惯。   以上就是针对如何学习日语口语的方法,希望对大家的学习有一定的帮助。更多关于日语口语学习的内容,可以关注沪江网查询。

  • 日本留学:必练日语四大神功

    就是交流的对象,话题最好是谈谈自己的见解和感想(比如:你对相亲节目怎么看等等)。交流中要刻意使用自己新学习的词汇,有助于加强记忆。如果你找不到那个“黄金搭档”,可以自己对着镜子练习(看起来有点傻),不过这个方法很有效,也会达到提高的作用。 阅读+写作——千里眼+如来神笔 大家是为了留学做准备,所以尽可能提前读一些专业相关的书籍,会减轻去日本之后的压力。同时加深对专业知识的理解,有利于你在该领域的发展。小编要提醒同学,在阅读日语材料时,遇到没日本之后,就来到一个纯日语见过的词汇,要及时标注,定时复习哦。另外,提到写作的提高往往都是在阅读过程的积累中潜移默化的形成的,与日本教授用E-mail沟通,这也是写作的一部分。模仿经典句型的框架,会让你的写作功力大有长进,所以阅读和写作这两门功夫是可以同时“修炼”的! 本内容为沪江日语原创,转载请注明出处。

  • 日语写作怎么学

      提高日语写作水平的一个好方法就是从模仿优秀日语文章的写作开始。下面主要给大家介绍日语写作怎么学,一起来看看吧。   1、多记单词   词汇量很大程度上决定了写作水平。在日语写作中,突然间记不起单词怎么写、怎么用,那么你的文章还能继续写下去吗?因此,要多记日语单词,而这是一个长期的过程,需要不断地反复记忆,以便对单词掌握得更好。   2、注意语法使用和修饰语的位置顺序   从语法上讲,汉语中的ある和いる并无区别,但日语是分开使用的,所有有生命的一定要用「いる」,例如人、昆虫、鸟类、鱼类等。   举个例子:青空に浮き上がった南アルプスの白い山並みが間近に見える。这日语写作水平的一个好方法就是从模仿优秀日语文章的写作开始。下面主要给大家介绍日语句话的主语是“山並み”,有三个修饰词,分别是青空に浮き上がった、南アルプス、白い,它们都按长短的原则排列。   3、注意写作的规范性   规范内容不仅包括文章的排版布局,日语文章的固定格式的风格统一,以及语法的合理使用,切忌将多种观点或思想组合成一个句子,导致文章主题含糊不清。因此,综合以上几点,文章越简单越好。   4、看文章模仿写作   提高日语写作水平的一个好方法就是从模仿优秀日语文章写作开始。多读各种好的文章,理清思路,拆分解析,不断积累,最终形成自己的写作风格,这样在以后写作还愁写不出好文章来吗?   上述为大家总结了日语作文写作中的一些技巧,希望可以帮助到大家的写作,写出优秀的作品。更多关于日语写作的内容,尽在沪江网,赶快关注吧。

  • 基本日语学习需了解的九大特点

    语种的学习越来越受到大家的欢迎,日语是最受大家选择学习的外语之一。在学习日语有性、数和格的变化。名词在句子中的成分需要用助词来表示。   5、日语的主语或主题一般在句首,谓语在句尾,其他成分在中间,即日语的一般语序为:主语(——补语)——宾语——谓语。而修饰语(包括相当于汉语的定语或状语等的成分)则在被修饰语之前。   6、日语句子成分多数没有严格的次序,可以灵活放置,有些成分则经常可以省略。   7、日语具有相当复杂而又重要的敬语。   8、日语有语体之分,主要有敬体和简体之分,敬体又可以细分为几种。由于性别、年龄、地区、职业、身份、社会地位以及所处场合等的不同,人们所使用的具体语言也有不同程度的差别。   9、日语的声调属于高低型的。其声调的变化发生在假名和假名之间。每个假名代表一个音拍。   以上就是小编为大家整理的“基本日语九大特点”,希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助,如果需要了解更多的日语学习资讯,可以登录沪江网。

  • 日语专业就业如何

      现在,许多高三的小伙伴们已经开始选择高考要报考的专业了不少的同学们,因为对于日本文化或者是日据非常的感兴趣,所以想要报考日语

  • 大连日语培训常用的特殊文字符号有哪些

    就是「〆」。   「〆」看起来像是一个符号,但实际上可是个不折不扣的自造汉字。它的读音是「しめ」,同「缔め」,有“封住,合计”的意思。这个汉字最常见于信封的封口处,用于提示尚未开封,内有重要信息。像寄到公司的求职信,发送给客户的资料等,如果在信封的封口处加上「〆」这个印记,就会给人更加严谨正式的印象。此外,少数人名、地名里也会出现这个字,比如姓氏「〆木」,宫城县有个地方就叫作「鹿原糸〆(かのはらいとしめ)」。   上文说过,「〆」同「缔め」,它自然也能当作量词使用,2000张日本纸就是「一〆」,捆扎起来的东西也能用「〆」记述,意思就是“捆、束、扎”。大家看「〆」的字形,像日文中有些时候我们可以看到一些奇奇怪怪的符号,他们既不是假名也不是标点符号,那么为什么他们会存在于日不像是捆在东西上的一个圈呢。   以上就是大连日语培训班小编为大家分享学习中的那些特殊的文字符号全部内容介绍,感谢大家的阅读。如果大家想参加日语培训报名辅导班的话,欢迎访问咨询大连沪江日语培训。

  • 日语网课哪家靠谱?

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  • 网课学日语哪家好?

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  • 日语每日一句:因为我迟到,给大家带来麻烦。

    私が 遅刻をしたばかりに、 みんなに 迷惑を掛けて しまった。 因为我迟到,给大家带来麻烦。 语言点:读音:私(わたし)が遅刻(ちこく)をしたばかりに、みんなに迷惑(めいわく)を掛(か)けてしまった。 语言点讲解:ばかりに:就因为……; 迷惑を掛ける:添麻烦 我是学习狂活动开赛! 沪江日语11周年庆典正式开幕! 这篇材料你能听出多少?点击这里做听写,提高外语水平>>

  • 动漫日语脱口而出:大家都好闲哦

    本音频选自《死神》 皆、暇だね。 大家都好闲哦。 解说: [wj]暇[/wj]:工夫。余暇,闲散。辞退。 例:十分暇をかける。/花上足够的时间。   暇さえあれば読書する。/只要有闲空就读书。 本音频选自《最遊記外伝》 腹が減ったなら食えばいい、痛むなら暴れればいい、 苦しいなら叫べばいい、それが生きるってことだ。 如果饿了就开吃吧,如果疼了就挣扎吧, 如果痛苦就叫喊吧,这就是活着啊。 解说: [wj]腹が減る[/wj]:肚子饿。 例:朝食抜きで腹が減る。/没吃早饭,肚子饿。 [wj]暴れる[/wj]:乱闹,胡闹。勇敢。 例:馬がたづなを切って暴れる。/马挣断了缰绳乱蹦乱跳。 [wj]叫ぶ[/wj]:大声叫。向社会呼吁。 例:戦争反対を叫ぶ。/高呼反对战争。 欢迎大家点击右上角的“贡献文章录音”,秀出你的日语口语吧! 喜欢这个节目吗?欢迎订阅!