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最基础的入门语法：助数詞
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基础语法从头学：新标日初级第22课
点我复习第二十一课>> 1、敬体和简体 日语口语中，使用敬体还是简体，是区分说话人之间身份高低，亲疏关系的重要依据。所以我们在使用时要特别注意。 敬体：长辈、上级、关系不太亲密的人。 简体：同辈、晚辈、下级、关系亲密的人。 有时候家人之间也会使用简体，不过根据家庭情况使用敬体的也不少。下表是敬体和简体的对照表。大家可以通过例子来看。 2、表示转折铺垫的「けど」 完整的表达式「けれども」是，口语中常省略为「けれど」「けど」 ① 表示转折，多用于口语，相当于「が」。 例：これは給料はよくないけど、やりがいのある仕事だ。（这工作虽然酬劳不高，但却值得一干。） ② 表示铺垫。 例：すみません、電話が故障しているらしいんですけど。（对不起，我家的电话好像出毛病了。） 喜欢这个节目吗？欢迎订阅！ 注：《基础语法从头学》系列文章内容来自沪江网校。
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最基础的入门语法：丁寧語
： むすめさん musuko musukosan musume musumesan 12． しごと ： おしごと 13． なまえ ： おなまえ shigoto o-shigoto namae o-namae 免费领取>>日语音变与汉字发音规律 教你背单词告别死记硬背！ 免费领取>>常被用错的同形异义词 同一个词，中日含义大不同 免费领取>>【日语声调】发音规则精讲+纠音 3课时纠正常见发音错误 免费领取>>「は」与「が」用法辨析详解 3课时讲透！ 免费领取>>【日语动词】变形规则梳理+应用 系统梳理日语动词变形规则，进行实战练习 免费领取>>【日语授受动词】会话中的实际运用 5课时名师带你深入剖析日语授受动词 免费领取>>【日语敬语】知识点梳理+拓展 4课时掌握日语敬语知识，助你跨过这道坎！ 更多0元日语体验课程>>>找到适合你的！
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最基础的入门语法：～と～
kaimashita. 《練習》 １．ロバーツさんと ロペスさんと いっしょに サッカーを しました。 Robaatsu-san to Ropesu-san to isshoni sakkaa o shimashita. ２．せんせいと クラークさんと いっしょに ごはんを たべました。 Sensei to Kuraaku-san to isshoni gohan o tabemashita. ３．いぬと いっしょに さんぽします。 Inu to isshoni sanpo-shimasu. 免费领取>>入门经典教材【体验班】 新编VS新标日VS大家的日语 实际体验课程，选出适合你的日语教材 更多0元日语体验课程>>>找到适合你的！
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基础语法从头学：新标日初级第10课
一般说成「じゃ」。 例：あの人は有名ではありません。 ＝ あの人は有名ではないです。 ＝ あの人は有名ではない。 この公園はにぎやかではありませんでした。 ＝ この公園はにぎやかではなかったです。 ＝ この公園はにぎやかではなかった。 C 名詞は～な名詞です。 形容动词修饰名词需要把词尾「だ」变成「な + 名词」。 例：東京はにぎやかな都市です。 D 名詞でした。 名词做谓语时的过去式是：名詞でした。 过去否定是：名詞＋では（じゃ）ありませんでした。 例：昨日は日曜日でした。 昨日は金曜日じゃありませんでした。 点我参加节目做作业，巩固所学内容>>> 喜欢这个节目吗？欢迎订阅！ 注：《基础语法从头学》系列文章内容来自沪江网校。
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最基础的入门语法：都市
一张图搞定日本城市怎么说 免费领取>>入门经典教材【体验班】 新编VS新标日VS大家的日语 实际体验课程，选出适合你的日语教材 更多0元日语体验课程>>>找到适合你的！
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基础语法从头学：新标日初级第35课
出现。） 3、～だけ 表示限定，只有，除此之外没有其他的。 だけ 后面的助词 「が」「を」经常省略。 例：ちょっとだけお借りします。（我就稍微借用一下。） ここは便利なだけで環境はあまりよくない。（这儿就是方便，环境并不太好。） あなただけにお知らせします。（我只告诉你一个人。） 4、～しか～ない 只有，仅仅。和 だけ 更侧重客观事实相比，～しか～ない带有主观感情色彩。 例：私はコーヒーしか飲まない。（我只喝咖啡。） 1時間しか待てません。（只能等一个小时。） こんなことは友達にしか話せません。（这种事只能对朋友说。） 5、～でも 提示一个极端的例子，表示即使如此，结果也一样。 例：この森は、夏でも涼しい。（这个森林夏天也很凉快。） この機械は[wj]操作[/wj]が簡単で、子供でも使えます。（这个机器操作很简单，即使孩子也能使用。） 喜欢这个节目吗？喜欢请订阅！ 注：《基础语法从头学》系列文章内容来自沪江网校。
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最基础的入门语法：の / 何 / 誰
文法1 ・［名詞］の［名詞］ no ……的…… 練習１》 じどうしゃの ほん jidousha no hon 汽车的书 替换练习： １．えいごの ざっし Eigo no zasshi 英文（的）杂志 ２．にほんごの せんせい Nihon-go no sensei 日语老师 ３．わたしの かさ watashi no kasa 我的伞 ４．あの ひと ano hito 那个人 ５．その ペン sono pen 那支钢笔 ６．キムさんの とけい Kimu-san no tokei 小金的表 ７．イタリアの くつ Itaria no kutsu 意大利的鞋 ８．にほんの くるま Nihon no kuruma 日本（的）车 ９．この えいごの ほん kono Eigo no hon 这本英语（的）书 10．わたしの なまえ watashi no namae 我的名字 文法2 ・何nan / 誰dare ・什么 / 谁 練習２》 これは なんですか。 Kore wa nan desu ka. 这个是什么？ 替换练习： １．あれは なんですか。 Are wa nan desu ka. 那个是什么？ ２．この ひとは だれですか。 Kono hito wa dare desu ka. 这
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基础语法从头学：新标日初级第40课
刚才到的。） 日本に着たばかりのころは、日本語もよく分からなくて本当に困った。（刚到日本的时候，也不太懂日语，真是太为难了。） ---> 这里就不能使用 【动】 + たところです。因为【动】 + たところです侧重客观上时间很短，刚刚。这里则是客观上时间已经过去很久了，心理感觉。 三、【动（ます形）】 + はじめます／出します 表示动作或变化的开始。 【动（ます形）】 + はじめます 多用于有计划、有准备地进行的动作。也可以表示普通的动作开始。 例：秋の果物がそろそろ店に出始める。（秋天的水果快要开始上市了。） おとといから雨がしりしり降り始めたが、まだやんでいません。（从前天就开始淅淅沥沥地下雨，到现在还没有停。） 【动（ます形）】 + 出します 多用于突然间或在没有先兆的情况下就开始发生的动作。 例：雨が急に降り出した。傘を持たないできたので、困った。（突然下起雨来了。真后悔没带伞。） その子は母の顔を見ると急に泣き出しました。（那孩子一看到妈妈就突然哭了起来。） 因此我们可以看出 降り始める 有种之前我就感觉到了会下雨，有心理准备。 降り出す 则是有种我没有心理准备，突然下起雨来的感觉。 四、【动】 + 続けます 表示动作或状态的不间断持续。 意志动词 + 続ける 无意志动词 + 続く 例：長い間本を読み続けていると、目が痛くなる。（如果长时间连续看书，眼睛就会疼。） あしたは一日中雨が降り続くだろう。（明天可能会连续下一天的雨吧。） 五、【动】 + 終わります 表示动作、作用的结束和完成。 例如：母は夕方4時ごろから夕食を作り始めた。5時ごろつくり終わった。 （妈妈傍晚4点左右开始做晚饭，5点左右把饭做好了。） 注意没有「降り終わる」「遊び終わる」「泣き終わる」「怒り終わる」「死に終わる」这些用法，因为这些词是不可能有“终结点”的。 喜欢这个节目吗？喜欢请订阅！ 注：《基础语法从头学》系列文章内容来自沪江网校。
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基础语法从头学：新标日初级第32课
成了某种决定。 例文：今度大阪[wj]支社[/wj]に行くことになりました。（决定了我这次调到大阪分公司。） よく話し合った結果、やはり[wj]離婚[/wj]ということになりました。（反复商量的结果，还是决定离婚了。） 注意：① 「こと」不能用「の」代替。因为这里是决定具体的某件事。 ② 「ことになりました」可以委婉地表达根据自己意志决定的事情。 四、[小句（简体形）] + そうです 概念：表示传闻。某信息不是源于自己的直接感知，而是从别人那里听到的。提示来源时则用「～によると」。 注意：「そうです」没有过去、否定和疑问的形式。 例文：今年の冬は寒いそうだ。（据说今年冬天会比较冷。） [wj]担当者[/wj]の話によると、[wj]新製品[/wj]の開発に成功したそうだ。（据负责人说，新产品的开发已经获得了成功。） 喜欢这个节目吗？欢迎订阅！ 注：《基础语法从头学》系列文章内容来自沪江网校。
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