似的单词在一起出现的时候，能读顺的就太少了。比如：故郷(こきょう)、皇居(こうきょ)、国境(こっきょう)读了三遍过后，相信日本人也会混乱。所以能分清这三个词的读音，还是要在单词的积累经验上才能轻易掌握发音! 　　日语发音问题三 　　有促音和没促音的单词，不要放在一起读。很多日语初学者对于促音这日语的同学们，很多都会觉得日语发音很难掌握，其实只要掌握学习方法，日语发音件事本来就很混乱，如果正好遇到了像「そっち」と「そち」这样有促音和没促音的单词，不会发促音的同学根本不知道这两个词听起来有嘛不同。 　　除此之外，经常进行日语听力的练习，对发音也是有很大的帮助，多听、多读是学习日语最好的老师! 　　以上就是为大家分享的日语发音学习常见的三个问题，希望可以给大家在学习日语过程中带来帮助，提升对日语发音的学习能力，增加自己的知识储备。

比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 　　(1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 　　例如：育つ(自)←→育てる(他) 　　止む(自)←→やめる(他) 　　減る(自)←→減らす(他) 　　(2)长短相日语入门学习阶段，发音问题是困扰很多日语学习者的最大问题。最近发同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况， 　　①如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 　　例如：落ちる(自)←→落とす(他) 　　起きる(自)←→起こす(他) 　　伸びる(自

很多人说我们学习日语发音不太顺畅是因为没有掌握到日语发音的精髓，有时候并不是发音不好学。你认同这种观点吗?不管怎么样，一口流利地道的外语还是很多人的追求。那么今天我们就一起了解一下日语发音的基本特点吧。 1、简单的日语学习发音 首先是元音的数量少，日语中只有五个元音辅音，a, i, u, e, o。日语发音特点使得日语学习外语非常困难，因为他们很难适应英语，汉语等外语的多元音发音方法。 2、复杂的敬语 日本人注重礼仪的特点在日语中尤为充分，主要体现在敬语的使用上。在敬语的广义上，有三种敬语：敬语、自谦语和敬体。 3、低起伏要平 日语中的声调决定着一个词汇乃至一句话的高低起伏。我们中国人在学习日语时，会像汉语四声一样格外强调日语的高低起伏。其实日语词汇的起伏是很小的，整体一句话听上去也是很平的语气。没有汉语的“抑扬顿挫”，大家一定要努力感受日语的这一点哦。 4、口型的变化要微 从日语的五个元音的发音方法可以看出，日语的口型变化比汉语要小，比英语更要小得多。例如，“a”这个音，汉语里面要求我们像在检查喉咙一样张大嘴，但是日语却要求我们尽量控制口型的变化。 5、发音时间要短 我们看日剧或是动漫时，听人家说话时觉得很轻松，但是如果要让我们说完同样一句日语，却要比日本人用的时间要多得多。那就是因为，日语还讲究一个“短”字。很多日语，都没有把每一个假名都说清楚就一带而过，依旧不影响交流。缩短发音时间，才能提高语速。 6、外语占很大比例 汉语对日语形成的影响已在上面论述过。从16世纪开始，葡萄牙语、荷兰语、德语、俄语、英语等欧洲语言相继传入日本，给日本带日语发音不太顺畅是因为没有掌握到日语发音的精髓，有时候并不是发音来了大量的外语，丰富了日语的词汇和表达。 很多人说日语时候的发音有些奇怪，说着说着就变成了中式日语发音，别人听起来也是很明显的。上述内容中我们介绍了日语发音基本特点，如果你已经了解清楚了，就继续往下学习吧。当然了想要口语流畅，离不开平时不断地练习。

比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 (1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 例如：育つ(自)　←→　育てる(他) 止む(自)　←→　やめる(他) 減る(自)　←→　減らす(他) (2)长短相日语考试中，日语发音是其中很重要的一个问题，因此掌握日语发音同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况， ① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 例如：落ちる(自)　←→　落とす(他) 起きる(自)　←→　起こす(他) 伸びる(自)　←→　伸ばす(他) ② 如存在下一段动词，则多为他动词，而相应的五段动词为自动词。 例如：見つかる(自)　←→　見つける(他) 集まる(自)　←→　集める(他) 上がる(自)　←→　上げる(他) (3)长短相同、且均为五段动词时，结尾不为“る”的多为他动词。 例如：残る(自)　←→　残す(他) 直る(自)　←→　直す(他) 以上就是日语发音技巧分享，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 (1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 例如：育つ(自)　←→　育てる(他) 止む(自)　←→　やめる(他) 減る(自)　←→　減らす(他) (2)长短相日语考试中，日语发音是其中很重要的一个问题，因此我们要学习日语发音同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况， ① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 例如：落ちる(自)　←→　落とす(他) 起きる(自)　←→　起こす(他) 伸びる(自)　←→　伸ばす(他) ② 如存在下一段动词，则多为他动词，而相应的五段动词为自动词。 例如：見つかる(自)　←→　見つける(他) 集まる(自)　←→　集める(他) 上がる(自)　←→　上げる(他) (3)长短相同、且均为五段动词时，结尾不为“る”的多为他动词。 例如：残る(自)　←→　残す(他) 直る(自)　←→　直す(他) 以上就是小编给大家分享的日语发音技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

似的发音。 这是语言朝着“说得更容易”的目标发展的自然结果。 那么，不吸气的声音和沉闷的声音有什么区别呢? 一般来说，声带不会振动，就像没有声音和半声音的声带一样。 发声时，声带会震动。 2,が行的美化 当听日本和仔细研究,更加正式,我们有时候会觉得:播音员が线似乎不像我们。 他们的が，有点类似于将“ん”和“あ”压缩在一个节拍里连读发出来的。 事实上，这可能被称为“浊音不吸气”，即声带振动，但不吸气或少日语发音我们知道日语是世界上最快的语言之一，下面是小编给大家整理的日语发音吸气。 但是这种发音，在日本很多年轻人都没有注意到，只有在对发音要求较高的广播、新闻、配音等行业才有所体现。 所以，对于这个，你可以选择是否练习，因为你喜欢。 说了这么多关于日语发音的事，最后我想给大家打气。 有关日语的考试正如普通话对许多中国人来说不太标准一样，日语的发音也不太标准。只要我们多注意试着去纠正它。 即使是配音演员，有时发音也不太标准 就像我的男神OnoD ono daisuke。 他え发音,嘴总是那么一些比其他的大,有点接近汉语拼音ai的趋势。 因此，他在声音上的动画，辨识度实在太高了 基本上，当你张开嘴的时候，你能通过他的声音认出他; 即使声音变化太大，一听发音，也能立即识别出来。 所以你看，即使是发音上的“小瑕疵”也能成为配音演员，而且它已经成为粉丝心中的个人特征。 以上就是关于日语发音的学习内容，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

比较的动词，只好根据惯用法去背去记了。 (1)长度不一时，较短的是自动词，较长的是他动词。 例如：育つ(自)　←→　育てる(他) 止む(自)　←→　やめる(他) 減る(自)　←→　減らす(他) (2)长短相日语考试中，日语发音是其中很重要的一个问题，因此我们要学习日语发音的技巧。为了帮助同学们更好的学习日语发音同时，且分别为五段动词和一段动词时，又分两种情况， ① 如存在上一段动词，则多为自动词，而相应的五段动词则为他动词。 例如：落ちる(自)　←→　落とす(他) 起きる(自)　←→　起こす(他) 伸びる(自)　←→　伸ばす(他) ② 如存在下一段动词，则多为他动词，而相应的五段动词为自动词。 例如：見つかる(自)　←→　見つける(他) 集まる(自)　←→　集める(他) 上がる(自)　←→　上げる(他) (3)长短相同、且均为五段动词时，结尾不为“る”的多为他动词。 例如：残る(自)　←→　残す(他) 直る(自)　←→　直す(他) 以上就是小编给大家分享的日语发音技巧，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

重要的，除了懂得他的构词规范和能够准确的书写下来，还有就是日语的发音。很多学习日语的小伙伴们在日语的发音方面掌握的不够好，和别人交流的时候总是会出现差错，那今天沪江日语小编就给大家讲一些日语发音的基础，对于日语发音基础掌握的不够好呢的小伙伴们要仔细的听啊。 　　1、音量要轻，用力要轻，气流要轻 　　一般来说，日语发音的音量是偏少的。身为中国人，我们熟悉了母语的大音量，说起日语来也是用力发声，生怕别人听不清楚。但是日语却讲究一个“轻”字，大家以后一定要注意哦。 　　2、口型的变化要微 　　从日语的五个元音的发音方法可以看出，日语的口型变化比汉语要小，比英语更要小得多。例如，“a”这个音，汉语里面要求我们像在检查喉咙一样张大嘴，但是日语却要求我们尽量控制口型的变化。 　　3、发音时间要短 　　我们看日剧或是动漫时，听人家说话时觉得很轻松，但是如果要让我们说完同样一句日语，却要比日本人用的时间要多得多。那就是因为，日语还讲究一个“短”字。很多日语，都没有把每一个假名都说清楚就一带而过，依旧不影响交流。缩短发音时间，才能提高语速。 　　4、语气要柔 　　这点对于我们说好日语很重要。都说日本的女子有世界上最温柔的声线，学日语的女生也会越来越温柔。这就是说，日语不像汉语那样清脆如同“大珠小珠落玉盘”，而是缓缓流淌如同一片云彩。怎么做到呢?试着微笑着说日语吧。 　　5、低起伏要平 　　日语中的声调决定着一个词汇乃至一句话的高低起伏。我们中国人在学习日语时，会像汉语四声一样格外强调日语的高低起伏。其实日语词汇的起伏是很小的，整体一句话听上去也是很平的语气。没有汉语的“抑扬顿挫”，大家一定要努力感受日语的这一点哦。 　　6、整体要流畅、流畅、再流畅 　　作为六字真言的最后一个，是对我们学习日语的最高要求。做好以上几点，就要练习我们说日语的流畅度咯。不打磕巴，把一句日语从头到尾好好说下来。没有别的捷径，只能靠个人的努力哦。 　　以上就是沪江日语小编给大家讲解完日语发音基础知识，学习一门语言最日语最重要的，除了懂得他的构词规范和能够准确的书写下来，还有就是日语的发音。很多学习日语的小伙伴们在日语重要的就是勇敢地和别人交流，其实说错了不要紧最重要最主要的是你敢于去表达多说多练才是学习一门语言的精髓。

点在日语中尤为充分，主要体现在敬语的使用上。在敬语的广义上，有三种敬语：敬语、自谦语和敬体。 外语占很大比例 汉语对日语形成的影响已在上面论述过。从16世纪开始，葡萄牙语、荷兰语、德语、俄语、英语等欧洲语言相继传入日本，给日本带来了大量的外语，丰富了日语的词汇和表达。 男人和女人之间的“差异” 日语学习即存在着专门供女性使用的“女性语”。女性语也可以说是产生于封建社会的男女差别意识乃至“男尊女卑”意识。二战以后，女性语走向衰落，但女性在生活中使用的语言还是与男性有许多差别。 有很多方言 与世界上其他人口或面积相近的国家相比，日本无疑是一个方言较多的国家。日本有16种方言。 日语的形成和发展 日语发音是大和民族的固有语言，与朝鲜语、蒙古语等同属于阿尔泰语系。日语在生成和发展过程中受到了汉语和其他语言的较大影响。一些日本的语言学家认为，日语中日语是一门语音和语调较为细腻的语言，因此，练习口语和听力是日语一些固有常用词汇如“马”“梅”“米”等的发音与汉语非常相似，很可能是因为受到了中国人的影响。在文字的形成方面更是受到了中国汉语的巨大影响。 目前，1981年日本政府公布的《常用汉字表》中收入汉字1945个。如果加上法务省公布的166个“人名用汉字”，一共才有2111个。但诸桥辙次编撰的《大汉和辞典》中却收入汉字5万余个。这些汉字绝大部分是从中国汉字中吸收的，仅有少数是日本自己创造的“和字”。日语中实际上共有48个假名。但因为每个假名都有平假名和平假名两种写法，所以也可以说有96个假名。 从语法上看，日语属于凝集性语言，即主要依靠助词和动词的凝集来表达句子中词语的语法功能，如时态、否定、推理、被动、可能性等。日语词序是句末的谓语，即宾语和补语之后的谓语，而不是汉语和英语前面的谓语。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的日语发音的特点，希望可以切实帮助到大家日语的学习。更多日语相关信息，可以关注沪江网查询。

日语口语如何学习，可能很多人都有自己想要说的。先来说说发音的问题，你觉得它困难吗?是不是没有掌握日语发音