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标准日本语初学日语注意事项
知道应该怎么念了。 训读名词：有些冷僻的词就算是过了日语一级的也会记不住。把一些常用的记住即可。 外来词：要把它们还原成原母语(多是英语)记住该英语单词然后记忆。一箭双雕。 教材的选择 如果是自学的话，学习菌觉得《标准日本语》是一本很不错的教材，它通俗易懂，特别适合自学。今天也推了送该书的活动，有需要的童鞋可以点去参加活动哦! 考级 大多数童鞋学习日语当然是希望能拿到国际日本语能力考试证书。每年有两场考试，如果每天能坚持看一到两个小时，半年可过四级(看完标日初级上册)，一年可过三级(看完标日初级上下册)，两年可过二级(看完标日初级中级四册)。当然这只是比较保守的估计，学习菌就有朋友自学一年半日语高分过一级的。虽然是人人都懂的道理，但是仍是千年不变的死理，那就是贵在坚持。 还想提醒童鞋们一句，如果想唬唬人，学个四级或三级，要想真正用起来，至少得过二级。凭二级证书，很多日资企业对日语这项基本就可以认可了。 好了，该说的都日语，并不是三两天就能完成的事，学习过程中会遇到很多困难，只有克服这些困难，才能学有所成。下面是标准说了，最后祝愿各位童鞋能顺利学成，为自己的未来人生多开辟出一条道路~ 以上就是小编给大家分享的标准日本语初学日语注意事项，希望可以给大家学习的时候带来帮助。
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新标准日本语再放送：8、小李能用日语写信
边走>> 应用课文 スケジュール表 小野：さっき 長島さんに 電話を もらいました。 李：スケジュール表の 件ですか。 小野：はい。 李：もう ファックスで 送りましたよ。 小野：いつですか。 李：昨日の 夕方です。もう 一度 送りますか。 小野：ええ、お願いします。わたしは メールで 送ります。 李：わかりました。 小野：李さん、たった 今 長島さんに メールを もらいました。 李：ファックスは 届きましたか。 小野：ええ、ファックスも メールも とどきましたよ。 李：そうですか。よかったです。 小野：李さん、これ、どうぞ。箱根の 写真集です。前に 長島さんに もらいました。 李：ありがとう ございます。 本期作业 １、日译中 （１）何で日本料理を作りますか。 （２）わたしは田中さんからボールペンをもらいました。 ２、中译日 （1）小李在机场遇见了铃木。 （2）我给了小刘礼物。 答案 １、日译中 （１）用什么做日本料理。 （２）我从田中那得日本語で 手紙を書きます。 通过了前几课的学习，想必大家对新标日已经熟门熟路了吧。在本到了一个圆珠笔,田中给我了一个圆珠笔。 ２、中译日 （１）李さんは空港で鈴木さんにあいました。 （２）私は劉さんにプレゼントをあげました。 喜欢这个节目吗？欢迎订阅。 购买原版《新标准日本语》书籍这边走>>
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新标准日本语高级：第十七课 技術
”是“コ”系列的指示表达，表示将要叙述的内容。“これだ”指名词，“こうだ”指事情。表示多项事情时用“こうだ”。 △わたしがおすすめしたい本は、これです。『標準日本語』です。 （我想推荐的有就是这个《标准日本语》。） △今回、このメニューをなくしますが、その理由はこうです。天候不順で野菜の値段が高いことと、想定していたほど人気が出なかったことです。 （这次要拿掉这道菜。理由是气候不调导致菜价上涨和没有预想那么受到欢迎。） △彼が言っていることを要約するとこうだ。我々に不可能なことはない。 （如果要简单归纳他说的话，就是这样：对我们来说没有什么是不可能的。） ——なんとも信じがたい話だが、心柱は5つの層
2016-09-15新标准日本语高级下册单词 新标准日本语高级 新标日 新标准日本语 标日高级下册 标日高级 新标准日本语高级下册 新标日课文
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新标准日本语高级：第十四课 政治
はよくなるはずだ。 （只要吃了这个药，病情就会好转。） △この授業は出席しさえすれば、単位がもらえる。 （这个课只要去/来听，就能拿到学分。） ——例えば、東京都知事の場合、満30歳以上の国民であれば、だれでも立候補できる。 7.“～であれば”和”～なら” “国民であれば”是表达断定的“国民である”后接表示假定条件的“ば”意思是“以是本国国民为条件”。也可以说“国民なら”。“～であれば”与“～なら”相比书面语色彩稍重。 △就職は、大企業であれば、どこでもいい。 （找工作，只要最大企业，哪里都可以。） △日本では、20歳以上の成人であれば、お酒を飲むことができる。 （在日本，只要是20岁以上
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新标准日本语高级：第十五课 家事
会話 母の日 上海。森家。ある日の午後、緑は日本
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新标准日本语高级：第十八课 医療
事项的有无时，多用“あり”“なし”或使用汉字形式“有”“無”。 另外，在日本，在表格中还使用”○”“×”。般以“○”表示符合，“×”表示不符合。“√”在日本不太使用。 另外，在表格中输入文字时，如与上面的栏目内容相同，可以填写“同上”。 氏名 光村 太郎 現住所 T141-8675 東京都品川区上大崎2-19-9 連絡先 同上 ——一口にインフルエンザウイルスといっても、A型·B型·O型の3種類が存在します。 8.一口に～といっても、～ “一口に～といっても”表示提到的词语所表达的含义深而广。 △一口に学生といっても、一生懸命勉強している学生もいるし、学生とは名ばかりで遊んでばかりいる者もいる
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新标准日本语高级：第十六课 雇用
はございません。 （关于招聘对象，并没有特别限定于日本人。） △条件というわけではありませんが、面接は本社で行う予定ですので、当方までお越しいただくことになります。 （说不上是什么条件，只是面试在总公司进行，需要劳您跑一趟。） 不用“～です”而代之以“～でございます”是非常郑重的表达在百货公司等商店经常使用。 3.面试用语 面试时，首先面试室的门、确认听到对方可以进来的答复“お入りください”后再开门。日本敲门的次数是两下。一般不敲三下以上，注意不要多敲。打开门的时候说“失礼します”，进房间后静静地关门，走到准备好的椅子跟前，一边鞠躬一边说“OOOと申します。本日はよろしくお願いします。（我叫
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新标准日本语再放送：9、川菜很辣
日语太难。） ７、表示程度的副词 とても、たいへん、少し、ちょっと、あまり、全然。 とても／たいへん＞少し＞ちょっと＞あまり～ません＞全然～ません （１）この 料理は とても おいしいです。（这个菜非常好吃。） （２）この スープは すこし からいです。（这个汤有点辣。） （３）試験は 全然 難しく ありませんでした。（考试一点儿也不难。） 注意：汉语中形容词前面的“很”有时并不表示程度很重，而日语中如使用“とても”等，则强调程度非常重。 ８、常用的一类形容词 应用课文 温泉 李：小野さん、この 浴衣は ちょっと 小さいです。 小野：あら、それは 子供用ですよ。これを どうぞ。 李：それは ちょうど いいです。 小野：李さん、熱く ないですか。 李：いいえ、ちょうど いいです。とても 気持ちが いいですね。 李：小野さん、すばらしい 眺めですね。 小野：ええ、本当に。 李：小野さん、それは 何ですか。 小野
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新标准日本语再放送：11、小野喜欢歌曲
说明原因、理由，不过无论是哪一种情况，“から”都须接在表示原因、理由小句的句尾。构成复句的句子我们称之为小句。 （１）森さんは お酒が 好きですから、毎日 飲みます。（森先生喜欢喝酒，每天喝酒。） （２）寒いですから、まどを 閉めます。（因为太冷了，我要把窗户关上。） （３）窓を 閉めます。寒いですから。（我要把窗户关上，因为太冷了。） “だから”是表示原因、理由的连词，意思相当于汉语的“所以”，其比较礼貌的说法是“ですから”。助词“から”构成表示原因、理由小句的一部分，而连词“だから”独立使用在结果的句子前面。 （１）金さんは やさいが 嫌いです。だから あまり 野菜を 食べません。（金女士不喜欢蔬菜，所以不怎么吃。） （２）あしたは 休みです。ですから、こどもと 動物園へ 行きます。（明天休息，所语以我跟孩子去动物园。） ５、频率的副词 “いつも”“よく”“時々”“たまに”“あまり”“全然”等是表示频率的副词。“あまり”“全然”后面须接否定形式。 （１）わたしは たまに コンサートへ 行きます。（我偶尔去听听音乐会。） （２）李さんは 時々 映画を 見ます。（小李有时看电影。） （３）田中さんは あまり 横浜へは 行きません。（田中先生不太去横滨。） ６、どうしてですか 询问事由时使用“どうしてですか”，相当于汉语中“为什么”。回答时在谓语后面加“から”。 僕は 来月 また ここへ 来ますよ。（我下个月还来这里。） ——どうしてですか。（为什么？） ——ここで 友達の 結婚式が ありますから。（因为朋友要在这里举行结婚典礼。） 应用课文 お土産 李：箱根は ホテルや 旅館が 多いですね。 小野：そうですね。会社の 別荘も たくさん あります。 李：長島さんや 小野さんも よく 来ますか。 長島：ええ、車で 時々 来ます。 小野：わたしは 運転が できませんから、いつも 電車です。 長島：ぼくは 来月 また きますよ。 李：どうしてですか。 長島：この 近くの ホテルで 友達の 写真展が ありますから。 李：箱根の お土産は 何が いいですが。 小野：うーん、そうですね…，迷いますね。 長島：寄木細工は いかがですか。とても 有名ですよ。 小野：きれいな 模様ですね。 小野：ええ。 長島：気に いりましたか。 李：はい、とても。 本期作业 一、日译中 （１） Ａ：森さんは英語が分かりますか。 Ｂ：いいえ、ぜんぜん分かりません。 （２） Ａ：窓を閉めてください。 Ｂ：どうしてですか。 Ａ：寒いですから。 （３） Ａ：いつもコンサートへ行きますか。 Ｂ：いいえ、あまり行きません。 二、中译日 （１）我喜欢吃蔬菜和水果。 （２）Ａ：经常参加婚宴吗？Ｂ：偶尔参加。 （３）小野擅长打高尔夫球。 答案 一、日译中 （１） Ａ：小森懂英语吗？ Ｂ：不，完全不懂。 （２） Ａ：请把窗户关上。 Ｂ：为什么？ Ａ：因为很冷。 （３） Ａ：经常去看演唱会吗？ Ｂ：不，不常去。 二、中译日 （１）私は野菜と果物が好きです。 （２）Ａ：よく結婚式に参加しますか。Ｂ：偶に参加します。 （３）小野さんはゴルフが上手です。 喜欢这个节目吗？欢迎订阅。
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新标准日本语发音之元音和辅音的学习
面的i音较弱，注意不要发成いや、いゆ、いよ。此外や行的い、え与あ行的い、え发音相同。 后，还有わ。它的发音与汉语wa相近，只是嘴唇呈圆形的时间比汉语要短得多，之后马上张开嘴。不要长时间使嘴唇呈圆形，否则会变成うわ。另外，わ行的い、う、え、を与あ行的い、う、え、お发音相同。 (2)浊音 浊辅音有以下四种。 が行、ざ行、だ行、ば行辅音的口形和舌位与か行、さ行、た行、ぱ行辅音的口形和舌位一样。发浊音时，声带开始颤动的时间比发清音早。 人日语学习者都想说一口地道的日语，那么刚开始学日语学习日语辅音遇到的大问题是清音和浊音(如“たta”和“だda”)的区别。汉语虽有“送气音”和“不送气音”的区别(如：“他ta”和“搭da”)，但日语清音、浊音的发音方法与之不同。日语的た没有汉语ta呼出的气流强，だ音从始至终喉头都有颤动。汉语的ta和da的区别与日语的た和だ的区别如此不同，所以开始发日语的だda时，比较难。不过“我的书”中的“的”是弱化了的d，与日语的浊音相近，可以依照这个感觉练习。 此外反复听录音，做区分清音、浊音的练习也很重要。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上为大家介绍了新标准日本语发音之元音和辅音，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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