2011年普通高等学校招生全国统一考试

日语试题卷 

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第三部分: 阅读理解——阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。

(共25小题:每小题2分,满分50分)

(一)

なぜ、わたしたちは金持ちになれば成功だと考えるのでしょうか。お金を食べるわけでも、着るわけでもないのに、わたしたちはお金持ちになりたがります。( ア )、お金があると心が満腹して、元気で暮らせます。銀行にお金がたくさんあるなら、今財布に2,3百万円しかなくても、別に心配しません。人生の波風の中を平気で頭を持ち上げて生きていけます。その反対だと、がっかりし、不安な気持ちや乱暴な気持ちになります。これはお金がわたしたちを満足させる保障だと考えるからです。( イ )、愛情も健康もお金では買うことができません。絶海の孤島にいる場合、何百億のお金を持っていても、1粒のご飯さえ買うことができません。お金があっても買えないものがあるのです。

 

56.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]すると    [B]たしかに    [C]しかし    [D]けれども

57.文中に「心が満腹して」とあるが、その意味はどれか。

[A]満足すること           [B]怒っていること  

[C]不満でいること          [D]おなかがいっぱいになること

58.文中の「これ」の指すのはどれか

[A]不安な気持ちになること      

[B]乱暴な気持ちになること

[C]気持ちがお金によって変わること    

[D]自分の気持ちによって成功すること

59.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]それで    [B]しかし    [C]しかも    [D]そして

60.筆者の最も言いたいことはどれか

[A]お金には魔力がある。           

[B]銀行にお金があると安心できる。

[C]成功した人はみな金持ちである。   

[D]お金があれば何でもできるとは限らない。

(二)

「わが国にとってこんな悪い時はない。」と、みんなは嘆きました。ダルガス(人名:道格拉斯)もそれを否定することはできませんでした。しかし、「祖国の復興には、こんな良い時はない。」と、かれは固く信じていました。

もちろん、それをはっきり口に出して言うことはできませんでした。そんなことを言ったら、戦争に負けたことを喜んでいると、ののしられた(被骂)でしょう。かれは、ただ実行によって自分の信念を示すほかはないと思いました。それでかれは、「まったくわが国にとって(  ア  )時だ。だが、われわれは、外に失ったものを内に取り返す(弥补)ことはできる。われわれの生きている間に、(  イ  )。」と言っていました。

ダルガスは、祖国の復興はまず木からだと思いました。緑の木の茂っている国は、かならず栄え、木の乏しい、秃山や荒野の国は、かならず衰えます。いや、木の茂っていることが国の栄えている印であり、木の乏しいことが国の衰えている印です。過去、現在を通じて、世界の国々の実例がはっきりそのことを示しています。

 

61.文中の「それ」の指すのはどれか。

[A]みんなが嘆いたということ           

[B]彼が固く信じていたということ

[C]祖国の復興にはこんな良い時はないということ

[D]わが国にとってこんな悪い時はないということ

62.文中に「ただ実行によって自分の信念を示すほかはない」とあるが、なぜそう思ったのか。

[A]自分の考え方は正しくないかもしれないと思ったから

[B]言うのは簡単だが、実行するのは難しいと思ったから

[C]ほんとうのことを言ったら、信じてくれる人が多いと思ったから

[D]自分の考え方を言ったら、みんなにひどく反対されると思ったから

63.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]悪い    [B]良い    [C]大きい    [D]寂しい

64.文中に( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]祖国の荒野と砂地を花咲く所にして見せよう  

[B]祖国の広い荒野をりっぱな工業地帯に変えよう

[C]失われた豊かな土地をかならず敵から奪い返そう  

[D]国を豊かにするため、教育をさかんにしよう

65.文中の「そのこと」の指すのはどれか

[A]戦争に負けた祖国の復興          

[B]過去、現在の世界の国々の実例

[C]祖国の復興はまず教育から実行すること

[D]国の栄衰は木が茂っているかどうかによって反映されること

(三)

外国語会話を覚えるときに、一番重要な言葉は「ありがとう」にあたる言葉です。「ありがとう」という言葉によって、見知らぬ外国人の心の扉を開けることができます。

道を教えてもらったり、お店でサービスしてもらっても「サンキュー(英语的“谢谢”)」や「メルシー(法语的“谢谢”)」と言えば、相手の気持ちがやさしくなります。( ア )日本語でも、「ありがとうございます」を自然に適切な場所で適切に使えば、とてもエレガント(优雅)で品格も高まります。例えばエレベーターで先を譲られた(别人让自己先上)場合、あいさつもしないで乗るのではなく、ちょっと微笑みを見せて( イ )という一言を添えます。書いた論文やスピーチをほめられると、嬉しくなって、いろいろ工夫した点や独自性を言いたくなるのですが、その場合も「ありがとうございます」と軽く受けましょう。

 

66.文中に「外国語会話を覚えるときに、一番重要な言葉は『ありがとう』にあたる言葉です。」とあるが、その意味はどれか。

[A]外国語会話を覚える時、「メルシー」は一番重要な言葉だ。

[B]外国語会話を覚える時、「サンキュー」は一番重要な言葉だ。

[C]外国語会話を覚える時、「ありがとう」は一番重要な言葉だ。

[D]外国語会話を覚える時、「ありがとう」に相当する言葉は一番重要な言葉だ。

67.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]結局    [B]しかし    [C]もちろん    [D]ところが

68.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]入ります  

[B]お邪魔します 

[C]ごめんください  

[D]ありがとうございます

69.文中の「言いたくなる」人はだれか。

[A]ほめた人   [B]ほめられた人    [C]筆者      [D]外国人

70.筆者の最も言いたいことはどれか。

[A]「ありがとう」は魔法の言葉だ。    

[B]「ありがとう」は簡単な言葉だ。

[C]どの国にも「サンキュー」にあたる言葉がある。

[D]あいさつの最後には必ず「ありがとう」を言うものだ。

(四)

車椅子の選手がいる。足や腕のない選手もいる。さまざまな困難を乗り越える意志と競技で見せる力強さに驚き、感動する日々が続く。北京パラリンピック(残奥会)が佳境を迎えている。

競輸選手だった石井雅史選手は練習中に自動車と衝突、高次脳機能障害になった。記憶力が減退し、集中力が続かない。職業としての自転車は辞めるしかなかった。治療を重ね、再び自転車に乗ったのは5年後のことだ。今大会で世界新記録を作って優勝。「北京は第二の人生のスタート」という35歳の言葉に感動が伝わる。

今回は4年前のオリンピック大会より金メダル(金牌)の数を10%減らした。数人の出場で優勝を争うような例を減らして、メダルの価値を上げるためだ。

競技レベルの向上にしたがって、競泳や卓球では北京オリンピックと両方に出場した選手も出てきた。

頂点が高くなればすそ野(山麓)も広がる。ドーピング(服用兴奋剂)などマイナスの側面も出てきたが、進む方向は間違ってはいない。

 (  ア  )。

 

71.文中の「競輸」の意味はどれか。

[A]マラソン   

[B]自動車の競技     

[C]自転車の競技  

[D]車椅子の競技

72.文中に「治療を重ね、再び自転車に乗ったのは5年後のことだ」とあるが、その人はだれか。

[A]車椅子の選手  

[B]石井雅史選手

[C]競輸の選手たち

[D]足や腕のない選手

73.文中に「金メダルの数を10%減らした」とあるが、その目的はどれか。

[A]世界新記録を増やすため      

[B]大会の費用を減らすため

[C]メダルの価値を上げるため     

[D]優勝を争う選手を減らすため

74.文中に「両方に出場した」とあるが、その「両方」とは何か。

[A]競泳と卓球                    

[B]北京オリンピックの競泳や卓球

[C]北京パラリンピックの競泳や卓球    

[D]北京オリンピックと北京パラリンピック

75.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。

[A]いったい何人ぐらい今度の大会に出場するか、楽しみたい

[B]日本のオリンピックは、これからどう運営するか、楽しみたい

[C]「障害者スポーツの明日」を考えながら、選手の奮闘を楽しみたい

[D]いったい何人ぐらい北京オリンピックと両方に出場するか、楽しみたい

 

第三部分:阅读理解(2.5分×20=50分)

(一)

56~60 BACBD   

(二)

61~65 CDAAD  

(三)

66~70 DCDBA    

(四)

71~75 CBCDC

 

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(即学过标日初级上下册,或者大家的日语初级,新编日语1,2册的学员);

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3、对日语感兴趣,日语比英语好的学员;

4、想提高外语分数和高考总成绩的学员;

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学习目标

1、掌握高考考试范围内重点单词、文法、句型;

2、提高阅读、写作、听力等各方面的综合能力,帮助顺利通过考试,取得好成绩。

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