针对高考日语的各项要求,大家需要通过系统发的口语学习提高分数。下面是日语口语练习方法,大家可以作为参考。

注重句型操练

句子是说话的应用单位,因此应从句子开始慢慢教学生会话。要借助于上下文的关系,使学生易于理解。教句子一定要抓句型,教一句话要解决一个类型的问题,这样就能大大提高日语教学的效果。通过重点句型的教学和操练,不仅使学生掌握了句型,也提高了学生说日语的能力。

重视跟读、朗读、复述和背诵

长期跟读纯正的日语磁带是训练标准日语语音和语调的有效途径。朗读能加强口语表达的连贯性和流畅性,掌握语言表达中的爆破、连读、重读、语调、节奏等技巧,快速提高口语表达能力。在熟练的基础上对重要句子、段落和文章进行复述和背诵,不但能够积累精彩的语言材料,更能培养口语表达能力,做到出口成章。

因材施教,循循善诱

在教学过程中,教师要充分了解学生,要考虑到学生的个性差异。要根据他们不同的性格、特点采用不同的方法,分别培养和提高他们的口语表达能力。对活泼大胆、反应迅速的外向型学生既要保护他们的积极性,同时要严格要求,让他们说得正确、标准。

而对于性情胆小、反应缓慢的内向型学生应该采用激励和鼓励的方式,培养他们敢于发言和勇于提问的良好习惯。因材施教是解决口语表达问题的最重要的方法之一。

营造良好日语会话环境

学校和教师要努力营造一个日语会话的良好氛围。日语会话不仅只是在课堂上进行,而且要延伸到课外和日常生活当中,从简单的问候语开始,慢慢到小对话甚至到自由会话。只要有一个良好的语言环境,就能促进学生口语能力的培养和提高。

以上就是小编给大家分享的高考日语口语练习方法,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。