《大家的日语 听力入门》
作者:(日)牧野昭子
出版社:外语教学与研究出版社
本教材使用《大家的日语1》中的句型和词汇,其目的在于使读者的听解能力能够自然而然地得到提高。将学习者放在会话当事人的角度来设定场景,之后配有多道涉及场景中的重点信息的课题中心问题。本教材的目的在于使读者一边感受听懂日语的快乐与喜悦,一边掌握提问的技巧。希望能在学习过程中得以活用。
注:本文内容节选于《大家的日语 听力入门》一书。本书由外语教学与研究出版社出版,沪江日语授权转载部分内容。
 

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本教材正是顺应了在《大家的日语》教学过程中的“希望能有配合学习内容的听力练习教材”这一呼声而编写的。
一般说来,在听力的培养问题上,最重要的是要在整体上把握内容,即使有不明白的地方,也要注意抓住重点信息。但是,就初级阶段而言,要从包含了陌生单词、 句型的听力素材中提取出重点信息这一点,对于学习者来说难度较大,有可能会打击学习者的学习意愿和信心。此外,过于注重推测文意,也可能导致不能充分而正 确地了解文章结构,从而产生误解。所以要想培养正确的听力能力,就需要在抓要点的同时进行听取细节的训练。

 

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