对于日语的高考，大局爱应提前了解考试题型。高考日语大部分都是选择题，也不至于太难，但一说到日语写作，很多人就有点眉头不展了。那么在写作中哪些写作行为意味着不规范呢?下面整理了高考日语写作禁忌，大家可以进行参考。

一、高考日语写作禁忌

1、口语和书面混着用

新学员经常会出现这种状况，因为尚未掌握口语和书面词语之间的差别，所以在写作的时候，很容易出现两者混搭的情况。一般来说，规范的日语文章是必须使用同一语体的。要想改变上面这种状况，就需要我们对口语、书面相关的词汇进行梳理，在使用的时候切记避免串场。

2、近义词使用不当

大家都知道日语中有很多中文意思相同，但是写法不一样的，在此简单举几个例子。「ある」和「いる」，一般来说日语中「ある」经常形容植物以及没有生命的事物;而「いる」则形容动物和人等生命体。所以首先搞清楚近义词之间的差异，也就显得十分有必要。

3、敬语过多或使用不当

在给别人写信的时候要表达对对方的尊敬，所以要用上敬语。然而实际上，过多地使用敬语，其实也不太合适，毕竟“过犹不及”。如果敬语使用不当，首先会让对方不高兴，其次会给人留下不好的印象。所以建议大家写的时候，不要通篇都是敬语，这很容易引起不适。

二、日语备考规划

明确目标

在开始制定备考规划之前，我们需要明确备考的目标。例如，是为了通过某一个考试而备考，还是想要提高日语的综合能力等等。根据不同的目标，我们需要制定不同的学习计划。

制定时间表

明确了目标之后，我们需要将备考时间分配到每天的日程表中。在制定时间表时，我们需要考虑到自己的工作、学习以及其他生活方面的需求，确保能够在备考的同时保证其他方面的生活顺利进行。当然，制定时间表后我们也需要按照时间表严格执行，不因其他原因耽搁学习时间。

分步学习

为了更顺利地备考，我们可以将备考的内容分解成较小的学习目标，逐步完成。例如可以先从日语的基础语法、拼读入手，然后逐渐提高难度，深入学习语法规则、阅读技巧、听力技能、写作以及口语表达等多个方面的内容。

合理安排练习时间

学习知识只是一个方面，多加练习同样也非常关键。在备考时间中，我们需要合理安排时间进行练习，例如可以千字文、听力练习、口语训练以及写作任务等等。只有在练习中，我们才能更好地理解并巩固所学知识。

不断评估自己的进展

在备考中，我们需要不断评估自己的进展，并及时调整备考计划。例如，可以记录每天学到的知识点、练习的成绩以及自己的感受，评估自己是否有所提高，是否需要调整备考计划。

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以上为大家介绍了高考日语写作禁忌，希望可以切实帮助到大家的学习。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。