[登场人物]
李永红 老师:
朝日偶像级名师。毕业于吉林大学外国语学院日语系。现任松江住宿制学校专职老师,同时担任业余制能力考一、二级主讲老师。所教班级保持通过能力考1、2级考试合格率达90%以上!连续两年“朝日优秀教师”称号获得者。在教学过程中,结合学生实际情况,根据学习目的、学习能力和掌握程度的不同,因材施教,使每位学生真正得到提高,因此受到学生们的广泛认可。

现场提问音频文字稿:

沪友yingtao_521:我通过不到一年的自学考过了去年12月的2级,可是7月的考试又来了,虽然知道自己的知识的空缺,还没有多少一级的知识,但是也不想放弃这次机会,我阅读不好,只能答对50%怎么样可以达到70%到80%的正确率呢,请老师们给我指点一下。

李永红老师:不知道这位同学做过多少套题达到这个正确率。如果只是做了两三套的话,就应该多做套题,积累经验。如果做过很多套之后还是这样,那么可以总结一下自己做错的题是什么方面的,什么方面比较薄弱欠缺,再多下功夫,有针对性的做题就会有提高。

abc107:我每天都坚持做几篇阅读,大概有1-2个月了,但是自己感觉不到有什么提高,老师有什么好的建议吗? 在做长篇阅读时,有什么要注意的?

李永红老师:每天坚持做是很好的,如果这样做没有太大的提高的话可以换个方法做做,如果现在是什么都做的话,考虑先做短篇的做几套,然后中篇的再做几套,然后图表题等等,这样比较容易把握每种题型的规律。这样应该会有点自己的心得。
很多同学一看长篇阅读就会觉得看不明白。其实长篇只是篇幅长了点,做起来应该比短篇更得心应手。只要搞清文章脉络,理清各段之间的关系。做题也是一样,先看一下问题,按顺序解答。根据问题找到问题所在段落,然后寻找答案。

syukin_zhou:去年参加一级的考试阅读失分太多没有通过,阅读有什么技巧吗?

李永红老师:一级和二级差不多,考几个点,比如指示词、细节问题,或者是因果关系的,或者是总结性的,总结性的一般会放在比较后面,还有接续词的问题,还有图表等等。这些还是有技巧的。比如出现それ就不要找太远,就在前面。如果问道原因的时候,就去找一些表示原因的词。问到总结性的话,答案一般会在文章的最后出现,极个别的会在第一段出现。
接续词的话要先把握准确文章中的部分的前后关系,判断是顺接句还是逆接句,是什么样的顺接,什么样的逆接,然后再来选择接续词。

zjlch:读解顺序重要吗?怎样的顺序是合理的呢?

李永红老师:顺序不是很重要的。我一般建议同学按照顺序来做,先做长篇,长篇分值比较多,如果放到最后可能会失分。但是有些同学对长篇没有头绪,这样的话也可以放到最后来做。一般都不会有问题,但是一定要把握好时间,一定要留足时间。

青竹:很多网友都说读解总是看不完怎么办?时间如何分配更加合理?

李永红老师:一般二级文法和读解加起来70分钟,一级是90分钟,都比较有限。文法的时间一般还是能掌握的住的,最理想是15分钟做完,相对比较慢的同学最多也只能花20分钟做文法,剩下的留给读解。长篇文章一般是15-20分钟,中篇最好十分钟以内,短篇三分钟之内一定要完成。平时一定要给自己计时,给自己一种紧张感。

kagume:读解需要找什么样的材料来练呢?

李永红老师:书店里现在的书太多了,我自己建议最好找一些在日本出版的书,相对比较好一些,文章相对比较新,比较接近能力考的题型。
另外就是做历年考题的读解文也是好方法,能力考的文章当然和能力考的要求最接近。

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