【秘籍】2010年新能力考阅读解题技巧
12月日语能力考试离我们越来越近了，那么我们应该怎样利用这最后一个月看待读解题呢？我将同学们遇到的问题和解题经验整理下来，和大家一起学习一下吧，或许会对大家顺利通过今年的能力考试有所帮助。
一、关于最后一个月冲刺阶段整体安排。
最后一个月怎样复习更合理呢？
最后一个月了，主要是根据自己的实际情况，用大段时间复习自己薄弱的环节。对于自己有自信的部分，可以每天有计划的阶段性复习。
比方说，总共200多个语法，20天每天复习10个，这根本就是小case。11月末最后一个礼拜，每天做一套题（包括听力！），或者最后两个礼拜，每两天做一套题。严格按照考试时间，做到习惯考试环节和题量。
小编推荐：【考前指导】最后一个月如何备战能力考
二、读解复习问题及解决方法。
文章生词太多，看了就头疼，不想看，看了也不明白，该怎么办？
做读解题遇见生词，那是再正常不过的事情。那么这个生单词，我们该怎么解决它呢？如果它跟你做题完全无关，不妨碍你理解，你可以忽略它。
比方说有一个读解题，内容大概是，一个人中了彩票，为了不让妻子发现，把钱藏到床单（シーツ）里，包上。结果一位同学，不认识床单这个单词，就给翻译成了衬衫。其实床单也好衬衫也好。如果后面的题目没问你这个单词是什么意思的时候，它是什么，重要么？如果它很重要，那根据单词前后文的意思，应该可以推出单词的含义。
很多人都不喜欢做读解题，因为你从心里就打怵，密密麻麻的日语，眼睛都花了。如果真静不下心去看文章的话，教大家一个捷径：从问题入手。问题中有四个答案，其中有一个是正确的。那么我们大概看一眼，就可以从总结性的答案中，大概了解文章含义。顺“答案”推“文章”，这也不失为一个办法。然后从问题句入手，排除错误答案，选出正确答案。但是我还是希望大家从心里喜欢上阅读，文章长不要紧，读着读着就习惯了。做题做吐了也不要紧，吐啊吐啊的，就不会吐了。因为麻木了！
关键句子找不到主语，不知道这个动作是谁做的，所以导致做题错误。
日语的特点之一就是省略。唯一不会省略的就是谓语（不包括口语）。那么大家在翻译句子时，找不清主语，首先要把这句直到句号都看完整，然后从谓语入手。也就是把句子倒过来一个一个找，谓语，然后宾语……最终根据前后文判定主语是谁。我们也可以从语法角度上来，也能找到主语。
比方说什么什么と思います，那我们就知道主语是我，什么什么てくれました，就知道主语必须不是我。有的同学只翻译意思，也不管语法什么的。要注意，平时就要养成好习惯。
小编推荐：【名师指导】新能力考N1阅读理解全攻略
总感觉时间不够，自己做题太慢了，考试规定的时间结束了，还有好多题没完事呢。只能遗憾交卷。
大家做题的时候总习惯把文章全部阅读后再看问题。这样其实很浪费时间。改革后2010年7月N2考试的读解长文，就考3道题，那我们就可以先看问题，然后从问题方向开始阅读文章，无用的章节可以不读或者略读。或者有些考细节题、释义题，或者主旨题，我们都有相应的办法。
文章大概看明白了，做题的时候感觉自己选的也是对的，答案下来了，才发现是错的，还不知道错哪里了。
我刚开始接触读解题时，也会犯这种错误。主要原因就是我把自己的人生经历或者想法加注到文章当中，那其实做读解的一大忌就是：不尊重原文。做完的题目，选好的答案，可以带到原文中检查一下。这是非常必要的。
小编推荐：【例题讲解】新能力考N1阅读
