能力考复习必备:菜菜N2读解(73)
次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。
現在の繁栄(はんえい)をもたらした有力な武器に科学·技術ということがある。本来、科学と技術は分けて考えるべきなのだが、日本では科学技術としてひとつのもののように考える人が多い。そのときの科学はヨーロッパ近代に起こった近代科学を手本として、研究者はものごとを客観的に、 ( ① ) 、その対象と無関係な立場に立って研究し、 そこに因果の法則を見いだす。それと技術が結びつくと、 今日の工作機械のように、マニュアル(注1)に従ってボタンを押すと、機械が思うように操作(そうさ)され、望ましい結果が得られることになる。
これはすばらしいことだ。しかし、これがあまりにもうまくいくので、日本の多くの人がどんなことにもマニュアルがあり、そのマニュアルどおりにやれば、何でもうまくいく、と思いこみすぎたのではなかろうか。そのためには上等の機械や、よい方法を手に入れる必要があるが、それらはお金で買うことができる。そして、やがてお金さえあれば何でも思いどおりになる幸福になると考えるようになる。
②このことをはっきりと示す例として、子どもの不登校(ふとうこう)に悩(なや)んでいた父亲から、 「科学が発達した今日、ボタンを上手に押せば人間は月まで行って帰って来られるのに、息子を学校に行かせるボタンはないのですか」と迫(せま)られたことがある。科学技術は、操作する側とされる側が( ③ )ときにのみ有効である。父親と息子という人間関係があるところでは、それは役立たない。
そのことを忘れて、現代人は他人を上手に操作して自分の思いどおりにすることができると错覚(さっかく)しているのではなかろうか。うまい育児法に従って自分の子どもを「よい子」に育てるとか、高齢者に対するよい「対策」を见つけて、面倒(めんどう)をなくするとか。そして、その結果、子どもや高齢者は、自分を「人間あつかい」してくれないと、なんとなく感じとって、よけいに悪い方向に向かうと思われる。
人間関係というと、 話が急にかたくなる。親子の対话をどうするのかなどという前に家庭でも友人でも、とにかく「一緒に生きているんやで」とでも言いたいような感情の共有ということがあるのではなかろうか。そのような感情に支(ささ)えられてこそ、人間は自分は生きていると感じられるのである。
このことを忘れて、何とか他人を「操作」したり「支配」したりして、自分の欲望をとげるのが幸福だと思う。そして、そのために必要と考えるお金やマニュアル探しに熱心になっているうちに、先に述(の)べたような④他人との感情を共有する態度が弱くなってしまう。
豊かな物に見合うだけの心のつながりを大切にすることに、もう少しエネルギーを使ってはどうだろう。⑤足もとにあるたくさんの果物のことを忘れ、高い木になっている果物を取り合いするために、われ勝ち(注2)に高く登ろうといがみあって(注3)いる群衆(くんしゅう)。日本人はこんな姿(すがた)にならぬように、まず人と人とがつながって分け合う楽しみを見いだしてほしい。
【河合隼雄「日本人はいま幸福か」『読売新問』 ( 2004 年 4 月 14 日付夕刊) 】
(注1)マニュアル:分からない人のために使い方を説明したもの。手引き。
(注2)われ勝ちに:人に負けまいと、先を競う様子。
(注3)いがみあう:人が互いに敵意をもって争いあう。
問1 ( ① )に入る適当な語はどれか。
1 やはり 2 つまり
3 ただし 4 したがって
問2 ②「このこと」というのは、何を指しているか。
1 客観的に研究し、因果の法則を見いだすこと。
2 子供を学校に行かせることができる方法を手に入れること。
3 お金さえあれば何でも思いどおりになると考えること。
4 どんなことにもマニュアルがあると考えること。
問3 ( ③ )に入る适当な语はどれか。
1 無関系な 2 平等な関係の
3 正反対の 4 同一の
問4 ④「他人との感情を共有する」というのは、どのようなことか。
1 自分は生きていると感じられること。
2 お互いに助け合い、一緒に生活すること。
3 人と人とがつながって分け合う楽しみを見いだすこと。
4 相手と十分に話し合うこと。
問5 ⑤「足もとにあるたくさんの果物のことを忘れ、高い木になっている果物を取り合いするために、われ勝ち(注2)に高く登ろうといがみあって(注3)いる群衆(くんしゅう)」とあるが、それはどのような人の姿を表しているか。
1 相手を操作し支配しようとする姿。
2 より多くの利益を得ようと、他人と競争し敵対する姿。
3 高い理想を持って努力する姿。
4 お金やマニュアル探しに熱心になっている姿。
問6 この文章で筆者が一番読者に対して述べたいことは何か。
1 物質的にはもう十分に豊かであり、これ以上欲望を追求する必要はないこと。
2 科学技術は决して万能ではないこと。
3 もっと人と人のつながりを大切にしてほしいこと。
4 何でもマニュアル通りに動かせるといった誤った考え方をやめること。
正解:241323
解说:
問1:前の句と後ろの句は、同じ内容の言い換えとなっている。
問2:3か4かが問題。後ろの文を読めば、焦点が「金」でなく「マニュアル=方法」にあるとわかる。
問3:第一段落にも「対象と無関係な立場に立って研究」とある。
問4:2か3かが問題だが、2は「一緒に生活する」が間違い。
問5:「われ勝ちにいがみあう」の意味がわかればできる。
問6:論述文では、一般に筆者の一番にいたいこと(=結論)は最終段落に来る。